Material não restrito.
Descrição
O aumento alarmante da violência contra crianças e adolescentes, incluindo o abuso sexual, é uma preocupação global. A psicologia desempenha um papel fundamental na avaliação, intervenção e suporte às vítimas nesses casos, tanto na área da saúde mental quanto na colaboração com o sistema judiciário.
Este material, fruto de mais de duas décadas de experiência no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psiquiatria Forense e Psicologia Jurídica (Nufor) do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP), é direcionado aos profissionais de psicologia e psiquiatria envolvidos em perícias cíveis, trabalhistas e penais, assim como no atendimento a vítimas e agressores.
O objetivo central é apresentar estratégias para a coleta de dados junto aos pais ou responsáveis e orientar a avaliação psicológica de crianças e adolescentes vítimas ou suspeitas de abuso sexual.
Público-alvo
4 a 14 anos
Tempo de aplicação
Aproximadamente 40 minutos
Aplicação
Individual
Contexto Indicado
Clínica, pesquisa e escola
Lançamento
2024
Organizadores
Antônio de Pádua Serafim
Professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP) no Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade e do Programa de Pós-Graduação em Neurociências e Comportamento. Coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica (Leanpsi) do IPUSP. Professor supervisor colaborador do Programa de Psiquiatria e Psicologia Forense do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psiquiatria Forense e Psicologia Jurídica (Nufor) do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (IPq-HCFMUSP). Membro do GT 35 Pesquisa em Avaliação Psicológica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (Anpepp).
Natali Maia Marques
Psicóloga, especialista em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica pelo Serviço de Psicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCF-MUSP) e mestra em Ciências pelo Programa Neurociências e Comportamento do Instituto de Psicologia da USP. Docente no curso de Psicologia da Universidade Santo Amaro (Unisa). Atuação por dez anos como psicóloga perita/supervisora no Programa de Psiquiatria Forense e Psicologia Jurídica do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psiquiatria Forense e Psicologia Jurídica (Nufor) do IPq-HCFMUSP. Neuropsicóloga supervisora e professora no Serviço de Psicologia da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (ISCM-SP).
Fabiana Saffi
Psicóloga, mestra e doutora pela Universidade de São Paulo (USP). Coordenadora dos cursos de Especialização em Neuropsicologia e Saúde Mental e do curso de Neuropsicologia no Contexto Hospitalar do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP (IPq-HCFMUSP).
Diretora do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia e coordenadora do Programa de Psiquiatria e Psicologia Forense do Núcleo de
Estudos e Pesquisas em Psiquiatria Forense e Psicologia Jurídica
(Nufor) d o IPq-HCFMUSP.
Érica da Cruz Santos
Psicóloga e mestra em Ciência pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP).
Supervisora do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia, e em atuação na Enfermaria Infantil do Instituto de
Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP
(IPq- HCFMUSP).
Cristiana Castanho de Almeida Rocca
Psicóloga, mestra e doutora em Ciências pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP).
Professora colaboradora do Departamento de Psiquiatria da FMUSP e do curso de Especialização em Neuropsicologia e
Saúde Mental no Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da
USP (IPq-HCFMUSP). Supervisora do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia e em atuação no Hospital Dia
Infantil do IPq-HCFMUSP.
Ricardo dos Santos Silva Durães
Psicólogo e doutor. Professor e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo (Umesp) e professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Brasília (UnB).
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