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Manual de treinamento de comunicação social

Brooke Ingersoll; Anna Dvortcsak
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ISBN 978-65-89092-65-0

*172 páginas

  

 

Manual de treinamento de comunicação social

O Projeto ImPACT para crianças com autismo e outros transtornos do desenvolvimento 

 

Para crianças pequenas com transtorno do espectro autista (TEA) e outras que tenham dificuldades para interagir e se comunicar, a intervenção precoce é essencial – e os pais podem desempenhar um papel fundamental nisso. Desenvolvido por meio do trabalho com centenas de famílias, este livro apresenta estratégias estimulantes e baseadas em evidências para enriquecer as habilidades sociais de seu filho (até 6 anos). Essas estratégias podem ser facilmente integradas às rotinas diárias, como refeições, hora do banho, hora de dormir e hora de brincar. 

Projetado para uso como parte de um programa orientado por um terapeuta, este manual tem um formato que permite fácil leitura e consulta e inclui formulários que podem ser reproduzidos. Você também poderá imprimir os formulários, acessando um link no site da Editora Hogrefe.

Nesta edição, há também as seguintes novidades:

  • Reflete as pesquisas mais recentes e o desenvolvimento contínuo dessas estratégias de intervenção propostas pelas autoras.
  • É ainda mais fácil de usar; as habilidades que os pais precisam aprender foram simplificadas e ajustadas.
  • Apresenta um capítulo sobre como administrar comportamento desafiador.
  • Traz inúmeras ilustrações para ajudar você a lembrar e usar as estratégias.
  • O conteúdo é apropriado para uma faixa mais ampla de crianças, incluindo aquelas sem diagnóstico de TEA.

 

Tradução
Cecília Camargo Bartalotti


Revisão técnica
Vanessa Madaschi, Régis Nepomuceno Peixoto e Stephani de Pol – Instituto Inclusão Eficiente 

 

Sumário

  1. Para começar
  2. Focando seu filho
  3. Ajustando sua comunicação
  4. Criando oportunidades
  5. Ensinando novas habilidades
  6. Moldando a interação
  7. Indo em frente
  8. (OPCIONAL) Administrando o comportamento desafiador de seu filho

Brooke Ingersoll, PhD, BCBA-D

é professora associada de Psicologia na Michigan State University, onde é diretora do Autism Research Lab. Tem inúmeras publicações sobre desenvolvimento, avaliação e divulgação de intervenções de comunicação social para crianças com transtorno do espectro autista e suas famílias. Também oferece nacional e internacionalmente treinamento para profissionais. Com Anna Dvortcsak, é codesenvolvedora do Projeto ImPACT (Improving Parents As Communication Teachers).

 

Anna Dvortcsak, MS, CCC-SLP
é fonoaudióloga com consultório em Portland, Oregon. Oferece consultoria, treinamento para famílias com filhos com transtorno do espectro autista e transtornos de comunicação social, serviços individualizados de fala e linguagem, e treinamento para profissionais em âmbitos nacional e internacional. Dvortcsak faz pesquisas sobre a eficácia de intervenções para crianças com transtorno do espectro autista e apresentou seus achados em conferências profissionais e em artigos revisados por pares, bem como em capítulos de livros.